班级分类及课程体系：
幼低班&幼高班 (中文零基础、初级水平）
针对学生学习第二语言的特点定制课程，旨在为学龄前儿童提供初层次的中文启蒙教育。利用丰富有趣的图片、视频、游戏、画画、唱歌、跳舞、手工来启发学龄前儿童的语言感官认知，提高学生学习兴趣和注意力，使其在轻松活泼的课堂中爱上学中文。
1年级——10年级 (有一定中文基础）
系统的中文教学课程遵循循序渐进、由浅入深的教学原则，在依托中文教材的基础上，讲授中文、传递中华文化。通过趣味拼音、语言交流、 绘本阅读、手工制作、游戏化互动的学习方式学习中文。同时将HSK（汉语水平考试）作为学生中文水平的重要考核标准，为学生提供HSK（汉语水平考试）1-6级培训课程和模拟考试，致力于帮助海外学生达到国内同龄学生的中文水平。